Показаны сообщения с ярлыком Книга мастер-ключ. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Книга мастер-ключ. Показать все сообщения

15 мая 2012

УРОК 11 ИНДУКТИВНОЕ РАССУЖДЕНИЕ И ОБЪЕКТИВНЫЙ РАЗУМ

УРОК 11 ИНДУКТИВНОЕ РАССУЖДЕНИЕ И ОБЪЕКТИВНЫЙ РАЗУМ 


ВВЕДЕНИЕ
Вашей жизнью правят законы — реальные, непреложные, неизменные принципы. Законы действуют всегда и везде. В основе всех человеческих действий лежат постоянные законы. Поэтому люди, управляющие гигантскими предприятиями, могут идеально точно определить, какой процент каждой сотни тысяч людей отреагирует определенным образом на заданные обстоятельства.
    Однако полезно помнить, что, хотя каждое следствие есть результат причины, само следствие тоже становится причиной, создающей свои следствия, которые, в свою очередь, создадут новые причины. Так что, приводя в действие закон притяжения, следует помнить, что вы с благими или иными целями формируете причинную цепь, возможности развития которой могут быть безграничны.
    Мы часто слышим: «В моей жизни сложилась очень неприятная ситуация, которая не может быть результатом моих мыслей, ведь у меня-то уж точно таких мыслей никогда не было». Мы забываем, что в мире мысли подобное притягивает подобное и наша мысль приводит с собой определенных друзей, партнеров, а они, в свою очередь, создают состояния и окружение, приводящие к состояниям, на которые мы жалуемся.

ТЕЗИСЫ
1. Индуктивное рассуждение — это такой процесс объективного разума, когда мы сравниваем несколько отдельных случаев и находим общий фактор, давший начало всем им.

УРОК 10 ЧЕТКО ОПРЕДЕЛЕННАЯ ПРИЧИНА

УРОК 10 ЧЕТКО ОПРЕДЕЛЕННАЯ ПРИЧИНА 


ВВЕДЕНИЕ
Если вы хорошо поймете мысли, содержащиеся в Уроке десятом, то узнаете, что ничто не происходит без определенной причины. Вы сможете формулировать свои планы в соответствии с точным знанием. Вы научитесь контролировать любую ситуацию, пуская в ход
соответствующие причины. А побеждая, вы будете четко понимать, почему вы смогли победить.
    Обычный человек, не имеющий четкого представления о причине и следствии, подвластен своим чувствам и эмоциям. Он думает в основном для того, чтобы оправдать свои действия. Если он терпит поражение как бизнесмен, то говорит, что удача не на его стороне. Если ему не нравится музыка, он говорит, что музыка — дорогое удовольствие. Если он плохой офисный работник — говорит, что работал бы лучше на свежем воздухе. Если у него мало друзей — говорит, что у него слишком тонкая душевная организация и его не ценят.
    Он никогда не продумывает свои проблемы до конца. Проще говоря, не знает, что каждое следствие — результат некой определенной причины, и лишь старается утешить себя объяснениями и оправданиями. Он думает только о самозащите.
    Человек же понимающий, что не бывает следствия без определенной причины, напротив, мыслит безлично. Он обращается к самой сути всего, невзирая на следствия. Он свободно идет по следу истины, куда бы тот ни привел. Он от начала и до конца ясно представляет себе проблему, полностью и честно выполняя все, что нужно для ее решения. В результате мир дает ему все, что может дать, с дружелюбием, уважением, любовью и одобрением.

ТЕЗИСЫ
1. Изобилие — Естественный Закон Вселенной. Доказательства этого закона убедительны; мы видим это на каждом шагу. Природа щедра во всем, дает с избытком и расточительно. Ни в одном ее создании не найдешь экономии. Во всем виден избыток. Миллионы и миллионы деревьев, цветов, растений и животных, грандиозный план размножения, по которому вечно идет процесс создания и пересоздания, — все указывает на щедрость, с которой Природа одаряет человека. Это изобилие очевидно для всех, но очевидно и то, что многие не могут взять свою долю этого изобилия. Они еще не осознали Вселенскостъ субстанции и то, что разум есть тот активный принцип, которым мы связаны с тем, чего желаем.

11 мая 2012

УРОК 9 АФФИРМАЦИИ И ВАШ РАЗУМ

УРОК 9 АФФИРМАЦИИ И ВАШ РАЗУМ 


ВВЕДЕНИЕ
Цель этого Урока — научить вас создавать инструменты, с помощью которых сможете создать себе любое состояние, какое пожелаете.
    Если вы хотите изменить свое состояние, вы должны изменить себя. Вашим прихотям, желаниям, фантазиям, амбициям могут строиться препятствия на каждом шагу, но ваши самые сокровенные мысли так же неизбежно найдут выражение, как растение прорастает из семечка.
    Ну, а если мы желаем изменить состояния, как нам это сделать? Ответ прост: по закону роста. Причина и следствие в скрытом царстве мысли так же несомненны и постоянны, как и в мире материальных вещей.
    Удерживайте в уме желаемое состояние; утвердите его как уже существующий факт. Такое утверждение, или аффирмация, обладает огромной ценностью и силой. Если постоянно повторять его, оно становится частью нас. Мы фактически изменяем самих себя; мы делаем себя тем, чем хотим быть.
    Сильный характер — не дело случая, но результат длительного усилия. Если вы робки, неуверенны, застенчивы или чересчур встревожены и вас преследуют мысли о страхе или нависшей над вами угрозе, помните аксиому: «Две вещи не могут существовать в одно и то
же время в одном и том же месте». Это истинно и в ментальном, духовном мире; итак, выход для вас — просто заменить мысли о страхе, нужде и ограничении на мысли о храбрости, силе, самостоятельности и уверенности.
    Самый простой и естественный способ это сделать — выбрать аффирмацию, которая кажется подходящей именно вам. Положительная мысль уничтожит отрицательную так же неизбежно, как свет уничтожает тьму, и результаты этого будут также эффективны.
    Действие — это расцвет мысли, а состояния — результат действия, так что в вашем распоряжении всегда находятся инструменты, с помощью которых вы непременно и неизбежно созидаете или разрушаете себя, и наградой за ваш труд становится соответственно радость или страдание.

ТЕЗИСЫ
1. Во Внешнем Мире можно желать лишь трех вещей, и все они есть в Мире Внутреннем. Секрет их нахождения прост: надо всего лишь применить нужный «механизм» приложения всемогущей силы, доступ к которой есть у каждого индивидуума.

10 мая 2012

УРОК 8 МЫСЛИ И ИХ РЕЗУЛЬТАТЫ

УРОК 8 МЫСЛИ И ИХ РЕЗУЛЬТАТЫ 


ВВЕДЕНИЕ
    Изучив этот Урок, вы поймете, что можете свободно выбирать, что думать, но результат вашей мысли подчинен неизменному закону! Разве это не чудесная мысль? Не чудесно ли знать, что наши жизни не подвластны никакой случайности и изменчивости? Они подчинены закону. Эта стабильность — наша возможность, ведь, соблюдая закон, мы можем с неизменной точностью добиться желаемого эффекта.
    Этот закон делает Вселенную огромным гимном Гармонии. Если бы не этот закон, Вселенная была бы не Космосом, а Хаосом. 
    И вот секрет происхождения как добра, так и зла — всего добра и зла, которое когда-либо было и будет. 
    Позвольте мне проиллюстрировать это. Мысль приводит к действию. Если ваша мысль созидательна и гармонична, результатом будет добро; если же ваша мысль разрушительна или негармонична, результатом ее будет зло.
    А потому есть всего один закон, одна первооснова, одна причина, один Источник Силы, а добро и зло — просто слова, придуманные, чтобы обозначать результат нашего действия, или наше соблюдение или несоблюдение этого закона.
    Важность этого хорошо иллюстрируют жизни Ральфа Уолдо Эмерсона и Томаса Карлайла. Эмерсон любил добро, и жизнь его была симфонией мира и гармонии, Карлайл же ненавидел зло, и жизнь его была эпопеей разлада и дисгармонии.
    Перед нами два великих человека; оба намереваются достичь одного и того же идеала, но один использует созидательную мысль и потому пребывает в гармонии с Законом Природы, другой же использует разрушительную мысль и потому навлекает на себя все виды раздора.
    Поэтому очевидно, что мы не должны ненавидеть ничего, даже «плохое», ведь ненависть разрушительна, и мы скоро поймем: создавая разрушительную мысль, сеем ветер, а пожнем бурю!

ТЕЗИСЫ
1. В мысли содержится начало жизни, потому что она — созидательный первоисточник Вселенной и по своей природе сочетается с другими подобными мыслями.

УРОК 7 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВСЕМОГУЩЕЙ СИЛЫ

УРОК 7 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВСЕМОГУЩЕЙ СИЛЫ 


ВВЕДЕНИЕ
Человек во все века верил в невидимую силу, которой и через которую все на свете было создано и постоянно создается заново.
    Мы можем персонифицировать эту силу и назвать ее Богом или же представлять ее как безликую сущность — вездесущий дух. Результат в любом случае одинаков.
    Если говорить об индивидууме, то для него объективное, физическое, зримое — то, что познается через органы чувств, — есть личное. В человеке личное — это тело, мозг, нервы. Субъективное же есть духовное, невидимое, безличное.
    Личное сознательно. Безличное же, по виду и качеству соответствующее всему остальному Бытию, не сознает себя, а потому называется подсознательным. Личное, или сознательное, обладает силой воли и выбора, а потому может выбирать способы разрешения трудностей, прибегая к способности различать.
    Безличное, или духовное, будучи частью источника, места происхождения всякой силы, и единым с ним, — напротив, не может делать такой выбор, однако имеет в своем распоряжении. Бесконечные возможности. Оно может давать (и дает!) такие результаты, о которых человеческий, или личный разум даже не имеет представления.
    Вы должны понять, нравится ли вам зависеть от человеческой воли, со всеми ее ограничениями и недоразумениями, либо вы хотите использовать потенциал Бесконечности, воспользовавшись подсознательным разумом. В нашем курсе изложено научное объяснение чудесной силы, отданной вам во власть, и эту силу вам нужно всего лишь понять, оценить и признать.
    В Уроке седьмом описывается один из способов сознательного использования Всемогущей Силы.

ТЕЗИСЫ
1. Визуализация — это процесс создания мысленных образов, а образ есть форма, или шаблон, который служит образцом для вашего будущего.

03 мая 2012

УРОК 6 МОЗГ ЧЕЛОВЕКА

УРОК 6 МОЗГ ЧЕЛОВЕКА


ВВЕДЕНИЕ
    Этот Урок даст вам отличное понимание самого удивительного механизма из когда-либо созданных. Механизма, посредством которого вы можете создать для себя Здоровье, Силу, Успех, Процветание и любые другие состояния, какие захотите. Необходимости суть требования, требования порождают действие, а действие приводит к результатам. Процесс эволюции постоянно строит наше завтра из сегодня. Развитие Человека, как и развитие Вселенского Разума, должно быть постепенным, с постоянным увеличением умственных способностей и объема познания.
    Ущемляя права других, мы становимся для них моральными оковами и обнаруживаем препятствия на каждом повороте нашего пути. Иначе говоря, успех зависит от наивысшего морального идеала: «наибольшего блага для наивозможно большего числа»* [Известная формулировка Иеремии Бентама. Речь идет о числе членов общества. — Прим. перев.].

    Постоянно и настойчиво поддерживаемые нами стремление, желание и гармоничные отношения приведут к достижению результатов. Самое серьезное препятствие — ошибочные и навязчивые идеи.
    Чтобы быть в согласии с вечной правдой, мы должны достичь равновесия и гармонии внутри. Чтобы получить информацию, приемник должен быть настроен на передатчик.
    Мысль — продукт Разума, а Разум созидает, но это не значит, что Вселенское изменит свой способ деятельности, подстраиваясь под наши идеи. Однако мы можем достичь гармоничных отношений со Вселенским, а затем просить всего, на что у нас есть право, и путь для нас прояснится.

ТЕЗИСЫ
1. Вселенский Разум так чудесен, что понять его практические силы, возможности и безграничные действия, которые он производит, трудно.

УРОК 5 СОЗИДАТЕЛЬНЫЙ РАЗУМ

УРОК 5 СОЗИДАТЕЛЬНЫЙ РАЗУМ 


ВВЕДЕНИЕ
    Внимательно изучив этот Урок, вы поймете, что всякая мыслимая сила, или предмет, или факт — результаты действия разума. Разум в действии есть мысль, а мысль созидательна. Сейчас люди думают так, как не думали раньше никогда. Поэтому век наш — творческий, и мир присуждает мыслителям свои высшие награды.
    Материя бессильна, пассивна, косна. Разум есть мощь, энергия, сила. Разум придает материи форму и управляет ею. Каждая форма, которую принимает материя, — лишь выражение какой-то существовавшей до этого мысли.
    Но мысль не совершает волшебных превращений; она подчиняется законам природы; она приводит в движение силы природы; она высвобождает энергии природы; она проявляется в вашем поведении и ваших поступках; те, в свою очередь, воздействуют на ваших друзей и знакомых, а в итоге — и на все ваше окружение. Вы можете породить мысль, а поскольку мысли созидательны, вы можете создать, сотворить для себя все, что пожелаете.

ТЕЗИСЫ
1. Наша ментальная жизнь по меньшей мере на девяносто процентов подсознательна, а потому те, кто не умеет использовать силу мысли, живут в весьма тесных рамках.

02 мая 2012

УРОК 4 ОТ СЛЕДСТВИЯ К ПРИЧИНЕ

УРОК 4 ОТ СЛЕДСТВИЯ К ПРИЧИНЕ


ВВЕДЕНИЕ

Урок четвертый объяснит вам, почему то, что вы думаете, или делаете, или чувствуете, указывает на то, чем вы являетесь.
    Мысль есть энергия, а энергия есть сила, и именно из-за того, что все религии, науки и философии, которые по сей день знал мир, основаны на проявлении этой энергии, а не на ней самой, наш мир всегда был ограничен следствиями, игнорируя или не понимая причины.
    Из-за этого в нашей религии есть Бог и Дьявол, в науке — положительное и отрицательное, в философии — хорошее и плохое.
    «Мастер-Ключ» поворачивает процесс в обратную сторону; эта система заинтересована лишь в причине, и письма, приходящие от учеников, рассказывают мне чудесные истории; они убедительно доказывают, что ученики находят причины, обретая, таким образом, здоровье, гармонию, изобилие и все остальное, что нужно им для благополучия и счастья.
    Жизнь есть выражение, и наша цель в ней — выразить себя гармонично и созидательно. Горе, печаль, несчастье, болезнь и бедность не обязательны, и мы постоянно их устраняем.
    Но этот процесс устранения заключается в том, чтобы подняться над любыми ограничениями, выйти за их пределы. Тот, кто укрепил и очистил свою мысль, может не беспокоиться о микробах, а тот, кто осознал закон изобилия, сразу же достигает источника благ.
    Таким образом рок, судьба, случай становятся легко подвластны нам, как корабль капитану или поезд машинисту.

ТЕЗИСЫ
1. Ваше «Я» — не физическое тело. Тело — лишь инструмент, используемый «Я» для достижения своих целей. Не может быть «Я» и разумом, поскольку разум — всего лишь другой инструмент, необходимый «Я» для того, чтобы думать, рассуждать и планировать.

УРОК З ОСОЗНАЙТЕ СВОИ МЕНТАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

УРОК З
ОСОЗНАЙТЕ СВОИ МЕНТАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

ВВЕДЕНИЕ
Вы уже узнали, что Индивидуум может влиять на Вселенский Разум, а результатом этого действия и взаимодействия являются причина и следствие. Мысль есть причина, а обстоятельства, с которыми вы сталкиваетесь в жизни, — следствие.
    А потому откажитесь от всяких попыток жаловаться на прошлые или существующие обстоятельства, поскольку изменить их и сделать такими, какие вам хотелось бы видеть, — ваша задача.
    Направьте свои усилия на реализацию ментальных ресурсов, которые всегда находятся в вашем распоряжении и порождают любую настоящую и непреходящую силу.
    Продолжайте упорно заниматься, пока не осознаете, что, если вы понимаете свою силу и упорно преследуете верную цель, ее невозможно не достичь. Ведь силы разума всегда в распоряжении целенаправленной воли и готовы начать воплощать мысль и желание в действия, события и состояния. Поскольку исток каждой жизненной функции и каждого действия — в сознательной мысли, привычные действия становятся автоматическими, и мысль, управляющая ими, переходит в царство подсознания. Однако она остается все такой же разумной. Ей необходимо стать автоматической, или подсознательной, чтобы сознательный разум мог заняться другими делами. Но и новые действия, в свою очередь, станут привычными, а затем автоматическими и подсознательными, чтобы вновь освободить разум от этих подробностей и позволить ему перейти к другим видам деятельности.
    Осознав это, вы найдете источник силы, которая позволит вам справиться с любой ситуацией, сложившейся в вашей жизни.

ТЕЗИСЫ
1. Необходимое взаимодействие сознательного и подсознательного разумов требует подобного взаимодействия соответствующих нервных систем. Это взаимодействие прекрасно описано у Томаса Троварда: «Цереброспинальная система — это орган сознательного разума, а симпатическая — орган разума подсознательного. Цереброспинальная система — канал, по которому мы получаем сознательное восприятие от физических чувств и управляем движениями тела. Центр этой нервной системы — головной мозг.

27 апреля 2012

Мастер-ключ (Основы ВАШЕГО РАЗУМА )


ВВЕДЕНИЕ
    Трудности, которые возникают у нас, по большей части вызваны путаницей в мыслях и незнанием наших настоящих интересов. Перед нами стоит серьезная задача — открыть законы природы, в соответствие с которыми мы должны себя привести. Следовательно, ясное мышление и духовная проницательность — бесценные для нас блага. Все процессы, даже мыслительные, основываются на прочном фундаменте.
    Чем острее наши чувства, чем проницательней суждения, чем утонченней наш вкус, чем чище нравы, чем отточенней наш разум, возвышенней стремления — тем чище и больше вознаграждения, которые приносит нам жизнь. А потому изучение лучших мыслей в мире приносит величайшее наслаждение.
    Вновь открытые силы, применения и возможности разума несравнимо более удивительны, чем самые поразительные достижения материального прогресса! Мысль есть энергия. Деятельная мысль есть активная энергия; сосредоточенная мысль есть сосредоточенная энергия. Мысль, сосредоточенная на определенной цели, становится силой. Эту силу используют те, кто не верит в добродетель бедности и красоту самоотречения. Они воспринимают эти ценности как «утешение слабых».
    Способность получать и проявлять эту силу зависит от способности признавать Бесконечную Энергию, вечно пребывающую в человеке, постоянно создающую и воссоздающую его тело и разум, в любой момент готовую проявиться через него в любом нужном виде. Проявление же силы во внешней жизни человека прямо пропорционально степени признания им этой истины.

ТЕЗИСЫ
1. Работа разума представлена двумя параллельными видами деятельности, один из которых сознателен, другой же — подсознателен. Профессор Дэвидсон говорит: «Тот, кто рассчитывает осветить все виды умственной деятельности светом собственного сознания, мало отличается от того, кто собрался осветить Вселенную ручным фонариком».

Мастер-ключ (УРОК I. ОБЗОР СИСТЕМЫ «МАСТЕР-КЛЮЧ»)

ОБЗОР СИСТЕМЫ «МАСТЕР-КЛЮЧ»

ВВЕДЕНИЕ
Для меня большая честь предложить вашему вниманию Урок первый «Системы Мастер-Ключ». Вы хотите привнести в свою жизнь больше силы? Тогда вам нужно обрести сознание силы. Вы хотите больше здоровья? Вам нужно сознание здоровья. Хотите больше счастья? Вам нужно сознание счастья. Проникайтесь духом этих благ, пока они не станут вашими по праву. И тогда невозможно будет отчуждать их от вас. Все вещи в мире подвластны внутренней силе человека.
    Вам не нужно обрести эту силу. Вы уже обладаете ею! Но вам необходимо понять и использовать ее, управлять и пропитаться ею, чтобы двигаться дальше и добиться в этой жизни успеха.
    Постепенно, по мере вашего освоения этой Системы, по мере того, как будут выкристаллизовываться ваши планы и крепнуть ваше вдохновение, вы обретете понимание; вы начнете осознавать, что этот мир — не мертвая груда камней и бревен, а живое существо! Он состоит из бьющихся человеческих сердец. Он полон жизни и красоты.
    Очевидно, что работа с таким материалом требует понимания, но тех, кто это понимание обрел, вдохновляет новый свет — новая мощь. С каждым днем они обретают все большую уверенность и силу; они осознают, что их надежды и мечты сбываются, что их жизнь обрела более глубокий, полный, ясный смысл.

Мастер-ключ (Введение)


   Чарльз Ф. Энел (Charles F. Haanel) родился в 1866 году в северном американском штате Мичиган, но большую часть жизни провел в южном городе Сент-Луисе. Он начал свою карьеру курьером в фирме, изготавливавшей эмалированную посуду, закончил президентом нескольких крупных компаний, которые занимались всем на свете — от выращивания кофе до золотодобычи. «Все понятно, — скажет искушенный в американском бизнесе читатель. — Так называемый self made man: человек, который сам себя сделал. Умел, наверное, перегрызать конкурентам глотки и драть три шкуры с рабочего класса». История, к сожалению, умалчивает о том, насколько грозной «акулой бизнеса» был мистер Энел; ничего не известно также о его яхтах, футбольных клубах и президентских амбициях. Пожалуй, он был все-таки представителем другой, менее изученной средним россиянином породы американских бизнесменов. Их европейские предки были благочестивыми христианами и ехали в Америку именно для того, чтобы никто больше не мешал им жить по вере и совести. К концу XIX века американское христианство породило новое, но тоже сугубо американское мировоззрение — Новую Мысль, или New Thought; просим не путать с горбачевским «Новым Мышлением» (New Thinking). Новая Мысль характеризуется как «практический и одновременно духовный образ жизни». Это очень обширное и достаточно разнообразное движение, которое процветает и
по сей день, соприкасаясь, но не смешиваясь, с одной стороны, с традиционной «религиозной» духовностью, а с другой — с тем, что сейчас называется «Нью Эйдж»
и «эзотерикой», а во времена Энела именовалось «мистикой» и «оккультизмом».
   Сама Новая Мысль, впрочем, тоже имеет много альтернативных названий — «наука об успехе», «практическая метафизика», «созидательное мышление», «наука разума» и т. п.
   Итак, Чарльз Энел был из тех предпринимателей, которые считали, что всеми своими

Мастер-ключ. Оглавление

ВВЕДЕНИЕ
УРОК I.    ОБЗОР СИСТЕМЫ «МАСТЕР-КЛЮЧ»                                              
УРОК 2.   ОСНОВЫ ВАШЕГО РАЗУМА                                                            
УРОК 3.   ОСОЗНАЙТЕ СВОИ МЕНТАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ                              
УРОК 4.   ОТ СЛЕДСТВИЯ — К ПРИЧИНЕ
УРОК 5.   СОЗИДАТЕЛЬНЫЙ РАЗУМ
УРОК 6.   МОЗГ ЧЕЛОВЕКА
УРОК 7. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВСЕМОГУЩЕЙ СИЛЫ
УРОК 8.   МЫСЛИ И ИХ РЕЗУЛЬТАТЫ
УРОК 9.   АФФИРМАЦИИ И ВАШ РАЗУМ
УРОК 10. ЧЕТКО ОПРЕДЕЛЕННАЯ ПРИЧИНА
УРОК 11. ИНДУКТИВНОЕ РАССУЖДЕНИЕ И ОБЪЕКТИВНЫЙ РАЗУМ
УРОК 12. СИЛА КОНЦЕНТРАЦИИ
УРОК 13. МЕЧТЫ И МЕЧТАТЕЛИ
УРОК 14. СОЗИДАТЕЛЬНАЯ СИЛА МЫСЛИ
УРОК 15. ЗАКОН, ПО КОТОРОМУ Мы ЖИВЕМ
УРОК16.  ДУХОВНОЕ ПОНИМАНИЕ
УРОК 17. СИМВОЛЫ И РЕАЛЬНОСТЬ
УРОК 18. ЗАКОН ПРИТЯЖЕНИЯ
УРОК 19. ВАША МЕНТАЛЬНАЯ ПИЩА
УРОК 20. ДУХ ВЕЩЕЙ
УРОК 21. МЫСЛИТЬ ШИРОКО
УРОК 22. ДУХОВНЫЕ СЕМЕНА
УРОК 23. ЗАЛОГ УСПЕХА — СЛУЖЕНИЕ
УРОК 24. АЛХИМИЯ
СИСТЕМА «МАСТЕР-КЛЮЧ»: ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ